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    五年级关与名言名句的作文

    时间:2017-06-05来源:蓬勃范文网 本文已影响

    篇一:五年级上名人 名言

    名 人 名 言

    一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

    ——谢觉哉

    要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。 ——车尔尼雪夫斯基

    礼貌是人类共处的金钥匙。作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。 ——罗素

    一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

    ——徐特立

    幸福越与人共享,它的价值越增加。—— 森村诚一

    骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍

    我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。——王进喜

    一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

    生命是不容易得来的,也不能轻易地舍掉。 ——老舍

    人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。——邓中夏

    不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别。 ——赫尔岑

    我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。 ——孙中山

    做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,才好消化,才会对人体有益。——陶铸

    不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。

    ——巴金

    生活中最大的享受、最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的,是使人们感

    到亲切的。 ——高尔基

    友情在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点

    光彩。 ——巴金

    朋友也是说好话的多,所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。 ——盖叫天

    篇二:五年级下册作文:名言的力量

    五年级下册作文:名言的力量

    五年级下册作文:名言的力量

    “想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”这句话说得真好!我要把它作为座右铭!时时激励我,给予我战胜困难的勇气!

    去年刚放暑假,钢琴老师让我着手准备八级考试曲目。她给我布置了一首难度很大的曲子,叮嘱我:“这首曲子你一定要认真地练习,是要考级的!你要充分地体会这首曲子的情感,注意音乐的流动性。”

    我一听,心里直打哆嗦:这首曲子技术性这么强,时间又是那般紧迫。唉!真想打退堂鼓啊!

    回家的路上,我一直垂头丧气,一点精神也没有,我本是一个快乐的男孩,可在那一刻却丢失了快乐的密码。

    回到家中,我突然想起了自己的座右铭。对啊!我为什么要害怕呢?我要面对困难,知难而进!况且,考级肯定是要考的,还不如这次认真地练,争取一次通过。如果重考,那将更麻烦啊!于是,我下定决心,一定要把这首曲子弹成天籁之音!我规定自己每天练三个小时的钢琴!

    那一刻,我自己都震惊了!要知道,我平时可是很讨厌练琴的,弹10分钟就要摸摸这个,玩玩那个。这次居然有决心弹三个小时的钢琴!原来,名言也可以督促我们做好一件事呢!

    说干就干,我立马打开钢琴,让手指在黑白相间的琴键上尽情舞蹈。

    刚练了20分钟,我又坐不住了。一个小恶魔跳了出来:“出去玩玩呗!弹钢琴这么无聊,就去外面逛几分钟,没多大影响的!”

    “不行不行!你这个坏恶魔,主人可是要考级的!不能误了他的大事!”一个小天使噘着嘴,反驳道。

    “没关系的!就几分钟,几分钟算什么!小主人累了,他需要放松放松,这叫‘劳逸结合’!这样可以让他的效率更高!”

    “什么‘劳逸结合’,他才弹了20分钟,怎么会累呢?分明是逃避。”

    “他又不是机器人,钢琴这么枯燥无趣,他肯定累了!你说对不对,小主人?”

    “哼!我要使出我的杀手锏了!小主人,你还记不记得你的座右铭呢?

    听小天使这么一说,我如梦初醒:是啊!难道我连座右铭也忘了吗?我要坚持,坚持,再坚持!

    “嗯,小天使,我一定要坚持!小恶魔,离我远远的!”

    我不知疲倦地练习着??

    随后的每一天也是如此,只不过没有了最初的逃避。

    考级时,我自信地演奏着,将“情感”这份浓浓的佐料,放入“考级曲”这份汤中,使其更加“美味”。

    一曲完毕,评委老师惊讶不已:“小朋友,你弹得太好了!这是我听到的最满意的一首曲子!”

    “谢谢老师!”我一听,心里仿佛吃了蜜一样甜。

    出考场时,我不由得喃喃自语:“想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”

    这,就是名言的力量吧!它好似一瓶“勇敢之水”,在我想逃避时,让我坚持下去;它如同一只隐形的双手,推动着我,使我不断朝目标攀登;它犹如一双有力的翅膀,让我翱翔在广袤的天空中!

    篇三:关于写作的名言名句

    关于写作的名言名句

    有关观察的名言

    1、欲要看究竟,处处细留心。 ——宋帆

    2、细节在于观察,成功在于积累。——爱默生

    3、观察,观察,再观察。——巴甫洛夫

    4、对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔

    5、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。--《兰亭序》

    6、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

    7、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

    8、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

    9、戴上墨镜,世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根

    10、要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

    11、在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

    12、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。

    13、正理观察是对事物有无自性进行分析,进行抉择。

    14、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

    15、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。

    16、生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。

    17、仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。

    18、到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。

    19、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。

    有关文章修改的名言

    1、文章不厌百回改,反复推敲佳句来

    2、善作不如善改

    3、何其芳:古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫。

    4、叶圣陶:写完了一篇东西,看几遍,修改修改,然后算数,这是好习惯。

    5、鲁迅:写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。

    6、不要急于写作,不要讨厌修改,而要把同一篇东西改写十遍,二十遍。(列夫?托尔斯泰)

    7、作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删改自己的东西,他就前程远大。 (陀斯妥耶夫斯基)

    8、写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。(鲁迅)

    9、写作还有一个过程,就是修改过程。修改时,把作品当成不是自己的,从别人的角度上去吹毛求疵,冷静地修改。 (艾芜)

    10、《红楼梦》的作者曹雪芹“披阅十载,增删五次”,“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”。

    关于写作的名人名言

    现在我对任何一篇小东西都要苦心思索,几乎同思索大东西一样,也许还要付出更多辛酸的劳动。 要通过世界上人们看得见的笑容和人们看不见,不知道的眼泪来观察生活!

    作家身边应常备笔和纸,必须把他自己感到惊奇的事物记下来。从这样的素描中,画家创作了画,而作家则从中创造了作品中的场景;一切都应取之于生活,而不是用无谓的幻想臆造出来的。 只有在情绪好和怀着崇高的慈悲心的时候,写作才有灵感。

    写作的人像画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。 ——果戈理

    人不是因为担心死而从事写作,而是担心死后没留下什么痕迹。

    —斯特凡?赫尔姆林

    我写作,为了使我的朋友们更爱我。—加夫列尔?加西亚?马尔克斯

    千万不要从形式上去追求比别人写得好。比别人写得差一些不要紧,要紧的是按自己的特点写。 一开始就写大部头的长篇小说,是一个非常拙笨的办法,我国所(本文来自:Www.CSpeNgbO.com 蓬勃范文网:五年级关与名言名句的作文)以出了大堆语言的垃圾,正由于这个缘故。学习写作应该从短篇小说入手,西欧和我国所有最杰出的作家几乎都是这样做的,因为短篇小说用字精炼,材料容易合理安排,情节清楚,主题明确。

    最大的智慧是在于字句的简洁,谚语和民歌总是简短的,其中所包含的智慧和情感是足够写成整部书的。 ——高尔基

    简练是才能的姊妹。

    写作的技巧,其实并不是写作的技巧,而是……删掉写得不好的地方的技巧。 对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病机会一样。—契诃夫

    作家在作品中应该像上帝在宇宙中一样,到处存在,又无处可见。

    对你所要表现的东西,要长时间很注意地去观察它,以便能发现别人没有发现过和没有写过的特点。—福楼拜

    不论一个作家所要描写的东西是什么,只有一个名词可供他使用,用一个动词要使对象生动,一个形容词要使对象的性质鲜明。因此就得用心去寻找,直至找到那一个名词,那一个动词和那一个形容词。 非凡的激情才能产生卓越的作品。—福楼拜

    能把文字操纵自如,使它述说一切,甚至述说一般不易表达的事情,并充满未尽之意,充满神秘的,不曾表明的企图,这比动用一些死语旧词更为困难。

    真实的事情比虚构的故事更希奇;但这是因为虚构的故事必须符合可能性,而真实的事情却不必顾及这一点。 —马克?吐温

    一个作家如果关心后代的话,就会不停地纯洁自己的语法,而同时又不抛弃用来表现他精神中特殊个性的特色。滥造新词不过是补救自己的低能的一个可怜的办法。有错误的语言永远也不能表述一个思想,而文体就像是水晶,愈纯净便愈光亮。——雨果

    感受最深的人才会有传神的笔调。—蒲柏

    唯有发自心灵深处的作品才能获得桂冠。—叔本华

    作品是心灵的精华。 ——叔本华

    没有什么比沉浸在创作的欢乐与激情中挥笔疾书更美,更令人心醉的事了。 ——海塞

    为了写得好,必须充分地掌握题材,必须对题材有足够的思索,以便清楚地看出思想的层次,把思想构成一个联贯体,一个连续不断的链条。—布封

    每一段我都写了四次:一次是写下我想说的话,一次是添入我所遗漏的,一次是删去不必要的,再一次是把全文精练成有如我才刚想到的一般。阿林汉

    为了使主题变得生动,我们从日常生活中取来的某一题材,它本身常常是一种“没有顺序”、“没有秩序”的东西。我们把它拿来拆散,一如孩童堆砌积木那样,把它试验着堆砌起来,再拆开,再试用另一种方法堆砌起来。 ——小林多喜二

    言词应该只是精心定做的、与思想相适应的衣服。 —勒纳尔

    作者不是忠实地刻画事件,而是把他眼中的内在的实质传达给观众。 —爱尔默?赖斯

    我只能写我体验过的东西,我思考过和感觉过的东西,我爱过的东西,总而言之,我写我自己的生活,和与之长在一起的东西。—冈察洛夫

    作家应该十分注意地观察自然景色和各种事件。清晨阵阵微风拂起的涟漪会发出什么样的闪光?天空像什么样子?有什么变化?只有仔细地观察过这些景色的人,才能成功地描绘出无数这样的景色。光凭想象是不行的。—普列姆昌德

    没有感情这个品质,任何笔调也不可能打动人心。 —狄德罗

    只有动情写成的作品才能动人以情。 —塞?柯尔律治

    一切作品要写得好,它就应当……是从作者的心灵里歌唱出来的。 —列夫?托尔斯泰

    凡是好的作品都是这样,他们不只是单纯的雕刻或画。他们磨砺自己的灵魂,使之与外界事物相一致,再恰如其分地把这些复活在作品里。一刀刀、一笔笔地,也就是把自己的心刻印在作品中 —武者小路实笃

    要想打动人,首先自己要被打动。否则,再富技巧的作品也决无生命。 —让弗?米勒

    每一部作品,应该是激情的果实,应该为激情所渗透。—别林斯基

    一部作品的艺术价值和意义,是由它的中心思想的深度和社会意义所决定的。——齐斯 如果作家总是睁着眼睛,那么他从空气中也可以获得小说的素材。从火车上、船上、报刊上、人们的交谈等许许多多场合都可以获得优秀的小说素材。经过几年的磨练,观察就自然了,目光自然就会选择有用的东西。—普列姆昌德

    作家应该竭力从平凡中间挖掘既有趣味、又有教育意义的东西。——陀思妥耶夫斯基

    只满足于形似到乱真,拘泥于无足道的细节表现的画家,将永远不能成为大师。—罗丹

    一切您都必须压缩,压缩!只要做到这一点,您就可以学会简练、明白、有力。—高尔基

    词汇越简练,它就越准确。—高尔基

    一字不可易,易则损文笔。——荷马

    语言的准确性,是优良风格的基础。—亚里士多德

    一挥而就的作品算不上好作品,但好作品却往往一挥而就。——本?琼森

    我尽我的全力每天写作十五小时,太阳东升,我就起床,一直到午饭的时刻为止,除了喝咖啡之外,不吃任何东西。—巴尔扎克

    写作要慢中求快,切不可灰心!不妨把你的作品放在铁砧上锤上二十次!—尼?布瓦洛

    要想工于运笔,就得勤于练习。——爱比克泰德

    写作的人像画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理

    写作要严格、严格,再严格。求快——这意味着不是往山上爬,而是从山坡上向下滚,到头来只有死路一条。——富尔曼诺夫

    写作,尤其是诗,等于流汗。作品就是汗水。——让?科克托

    劝你从容地忙着,总不要失掉耐心,还要十遍、二十遍修改你的作品:要不断地润色它,润色、再润色才对;有时候要可以增添,却常常要割爱删弃。—尼?布瓦洛

    无情地删去一切多余的东西……篇幅虽然减少一半,对读者的价值却要增加三十倍。——车尔尼雪夫斯基 叶圣陶关于写作的名言

    ? 写文章不是什么神秘的事儿,艰难的事儿。文章的材料是经验和意思,文章的依据是语言。只要有经验和意思,只要会说话,再加上能识字会书写,这就能够写文章了。

    ? 所谓好文章,也不过是材料选得精当一点儿,话说得确切一点而周密一点儿罢了。如果为了要写出好文章,而去求经验和意思的精当,语言的确切周密,那当然是本末倒置。但是在实际上,一个人要在社会里有意义的生活,本来必须要求经验和意思的精当,语言的确切周密。那并不是为了写文章,为的是生活。凡是经过这样修养的人,往往会觉得有许多文章要写,而写出来的往往是好文章。

    ? 生活犹如源泉,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。

    ? 现在我们要相信,不论什么人都能写文章。车间里的工人能写文章,田亩里的农人能写文章,铺子里的电工,码头上的装卸工,都能写文章:因为他们各有各的生活。

    ? 写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身。一般人都要识字,都要练习写作,并不是为了给自己捐上一个“读书人”或者“文学家”的头衔,只是为了使自己的生活更见丰富,更见充实。

    ? 临时搬出些知识来,阅读应该怎样,写作应该怎样,岂不是要把饱满的整段兴致割裂得支离破碎?所以阅读和写作的知识必须化为习惯,在不知不觉之间受用它,那才是真正的受用。

    ? 说话要没有多余的话,作文要没有多余的文句。既然读者自然能领会到,那么明白写下反而是多余的了。 ? 读一篇文章,如果不明白它的主旨,而只知道一点零零碎碎的事情,那就等于白读。

    ? 记载一件东西,叙述一件事情,发表一种意见,吐露一腔情感,都可以成为文章。把眼睛里看见的光景记下来,当然也成为文章。

    ? 所以抒写感情并不在乎堆砌“快乐”“痛苦”之类的字眼;这些字眼竟可以一个也不用,自有别的办法收到抒写感情的效果。如果你把引起你感情的原由和经过写出来,无论外界的事物或内心的变化,都照当时所感受的写出来,这就抒写了感情了。别人看了你的文章,虽然不曾接触过那些事物,发生那样变化,可使由文章的媒介,却像接触过了,发生过了,结果自然来了感动。

    ? 抒写感情的文章大都是记叙文。离开了事物,感情也就无从兴起。任何感情,都由个人和环境围绕的人、物、事的发生交涉而来。因此,除开了记叙,也就很少纯粹的抒情文。同样的记叙文,仅仅以记叙事物为目的,当然是记叙文;如果其中有一股感情灌注着,作者的目的原在抒写着一段感情,那就是抒情文了。 ? 随笔可以说毫无规模,三言两语也成,从一个大范围抽出小小的一片段来写也成,一思想藤蔓一样蔓延开去,直到藤梢和根部都不收拢也成。至于题材,凡是实际生活以内的一切都可以充作随笔的题材。 ? 作者的动手写随笔,读者的乐于读随笔,都为着新鲜的意趣。??????新鲜的意趣只能以作者自己作准,自己觉得新鲜,同时又料想到必然有一部分人也会觉得新鲜,这一篇随笔就很值得写了。

    ? 文章必须从真实生活里产生出来。把真实生活里所不曾经验过的事勉强拉到笔底下来,那是必然失败的勾当。人固然不必为这些文章而留心自己的生活,但是做了人就得担负起人的责任,就的留心自己的生活。有了充实的生活才有好文章。

    ? 像这种并非勉强拉到笔底下来的材料,里头交织着作者的思想和情绪,写成文章,自然成为出色的一篇,受读者的欣赏了。

    ? 说明文的好坏在乎所发现、所理解的道理准确不准确。发现的准确,理解的准确,写下来的就是最好的说明文,除非文字上有什么毛病。

    ? 说明文说明道理,道理是附着于事物的,它本身不是“视而可见,触而可知”的事物,有时不很容易领会。为了使读者领会起见,说明了道理之后,最好指出一些实例来。

    ? 有许多文章,作者几乎完全不拿出自己的意思来,或者只拿出一部分来而留着其他的部分。完全不拿出意思来并不是没有意思,而是把意思隐蔽在文章的背后。那隐藏着的和包含着的意思都有待读者自己去发现。读者自己从文章中发现了意思,其明白和感动的程度,比直接从作者那里接受意思更要深切。所以,有了一个意思,要不要老实拿出来,或者只拿出一部分来而留着其他部分,这又是动笔以前应该斟酌的一件事情。

    ? 过分在一两个字眼上推敲,往往会弄成纤巧,不自然。在一段一节上用功夫,正是所谓“大处落墨”的办法。

    ? 写什么呢?与其写一些空泛的议论,不如写一些亲身经历。所以,议论怎样推行新生活,怎样使国家强大起来,不如叙述曾经经历过的某一桩事情,不如抒写对于本乡本镇的感情。这些还只是限于个人方面。如果能够推广开来,把自己所熟悉的社会中某一方面的情形作为写作材料,那就更有意义了。

    写到了家。

    ? 描写不是死板地照抄实际事物。用适当的文字,把事物的外面的和内面的特质表达出来,使人家认识它的整体,这才算描写。

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