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  • 行政管理社会调查报告3000字

    时间:2017-07-27来源:蓬勃范文网 本文已影响

    篇一:行政管理社会调查报告

    《农民工学习需求社会调查报告》

    调查时间:2013年6月至7月

    调查地点:**县劳务市场

    调查对象:外来农民工

    调查方式:问卷调查和个别访谈

    调查内容:调查当前流动人口学习需求情况

    发现的问题:

    流动人口流动人口通常指为就业、生活,拟离开其户籍地30天以上的人口。一般也会把这部分人员称之为农民工,他们是我国城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军,他们对我国现代化建设作出了重大贡献,可是尽管农民工群体为城市乃至整个国民经济发展作出了巨大贡献,但一直受到不合理的待遇,存在各种问题,成为社会普遍关注的弱势群体。 2013年6-7月,我们就农民工学习需求情况进行了一次最新情况的调查。调查共发放问卷500份,收回问卷430份,有效问卷410份,接受调查的农民工的就业地分布餐饮业、建筑业为主。结合本次调查活动,对当前农民工需求情况以及有针对性地对未能升学的初、高中毕业生、下岗转岗人员进行学习需求的调查,以改善这一部分人群在城市中的生存能力。

    调查情况:

    1、农民工群体的文化基本状况及现状

    农民工的文化程度有所提高,但仍然偏低。从文化程度看,2013年初,文盲/半文盲占0.8%,小学文化程度占19.6%,初中文化程度占59.6%,高中/中专文化程度占19.6%,大专以上文化程度占0.4%。与2004年国家统计局的调查数据相比,初中及以下文化程度所占比重由83%下降到80.0%,高中及以上文化程度所占比重由12.2%上升到20.%。农民工的文化程度虽然有所提高,但仍然偏低。在本次调查中,农民工的平均文化程度为8.7年,初中及以下文化程度的比重仍高达80.0%。在对阻碍你外出打工的主要原因的回答中,36·4%的农民工认为文化程度太低是最主要的障碍,这在所有选项中是最高的。

    2、农民工从事的行业部门有所扩大,但仍以餐饮业、建筑业为主

    调查显示,农民工的就业部门分布的范围极为广泛,但就业部门仍然比较集中。在430个样本中,从事餐饮业和建筑业的农民工人数最多,分别占29.1%和56.7%,二者共占85.8%;与2004年县统计局的调查数据相比,从事制造业和建筑业的农民工比重逐年上升,且上升幅度也逐年加大。但由于农民工从事的工作大多工作条件比较差、工作强度大。进城就业的农民工文化素质普遍较低,缺乏起码的职业技能。在谋求某一职业时,绝大多数农民工根本拿不出相关的技能证书,在激烈的职业竞争中他们只能甘居下风,去从事一些城里人不愿干的简单劳动。

    3、调查发现,50.0%的农民工对自己的文化生活很不满意,42.7%的农民工选择用睡觉来打发闲暇时间,34.0%的人选择逛街,13.1%的人喝酒聊天。此外,免费的电视、广播,花钱不多的报纸、网络,占了农民工文化生活内容的很大比例。 调查显示,目前在**县的农民工受教育程度有逐步向高学历发展的趋势,中技中专学历占32.4%,初中毕业占28.2%,高中毕业占20.1%,大专及以上学历占了10.8%,小学及以下文化程度仅为8.1%。

    调查显示,教育程度低的农民工对聊天、睡觉、看电视或听收音机感兴趣,受过高中以上教育的农民工更喜欢读书看报、上网和运动,偶尔涉足歌舞厅。在20--29岁的受访农民工中,有78.7%会在闲暇时间上网,19岁以下年龄段的上网比例达到了87.5%。

    二、农民工学习需求情况分析

    调查发现广大农民工对学习需求呈现以下几方面特点:

    1、农民工渴望接受科学文化知识和职业技能培训。接受调查者认为,致富的障碍是缺乏科学文化知识和职业技能。

    2、农民工要求接受指向性较强的实用技术培训。

    3、培训地点的多样性和方法的灵活性。在接受培训的地点上、方法上应灵活机动,以业余函授培训为主,脱产为辅,以实地培训为主,网络为辅。培训的时间1个月以内为宜。

    4、农民工从事二、三产业的愿望增强。农民工自身及对子女的就业,选择从事农业类的仅占8.6%,选择较多的是从事第二产业和第三产业,倾向于二、三产业中的建筑、餐饮、销售、汽车驾驶与维修等专业。

    三、建议与启示

    针对农民工的学习需求,成人教育和职业教育要深入思考,认真定位,加大改革力度,适应社会经济发展。

    1、调整优化教育培训专业。根据农民工和企业发展的需要,结合传统产业和优势,围绕建筑、餐饮、销售、汽车驾驶与维修等专业,努力为本地培养人才。

    2、加大教育培训改革力度。农民工靠的是实用技术,企业需要的是技术熟练、又有专业知识的人员,成人教育和职业教育要根据实际、实用、实效的原则,加大教育培训改革力度。要主动适应经济社会发展需求和市场经济规律,改革办学机制,坚持培训与学历教育相结合。

    3、加强教育培训基地建设,改善办学条件。加大投入,改善办学条件,增添实验实训设备,增强学员的动手能力,提高操作技能,使受训的学员真正具有一技之长,直接上岗,对口就业,变劳务输出为技能输出。

    篇二:行政管理社会调查报告2000字

    篇一:行政管理 社会调查报告 定稿

    关于中小企业吸引人才的调查报告

    姓名: 刘征

    学号:

    分校: 蓟县分校

    专业: 行政管理(专)

    指导老师: 何书军

    时间:2013年4月

    关于中小企业吸引人才的调查报告一、引言

    (一)、调查的目的意义

    中小企业在我国的国民经济中具有重要的作用。统计资料表明,全国工商注册企业中,中小企业占了99%,其产值和利润分别约占60%和40%;而且,中小企业还提供了75%的城镇就业机会;在去年1500亿美元的出口总额中中小企业占有约60%的份额;此外,中小企业在满足人民的多样化需求,培养企业家,进行技术创新,参与专业协作等方面都具有重要的作用。中小企业在一定程度上影响地区乃至整个国家经济的繁荣和社会的稳定。发展中小企业是一个必然的趋势,为中小企业创造良好的环境是经济体制改革的一个重要方向。中小企业如何抓住这个良好的机遇,获得长期生存与持续发展的动力和能力,是中小企业在竞争中面临的严峻课题。

    (二)、调查对象:蓟县开发区企业

    (三)调查方法二、调查的内容

    (一)中小企业面临的问题

    1 、规模小。中小企业不管是生产规模,还是人员、资产拥有量以及影响力都要小于大企业。这使得大部分的中小企业难以提供高薪、高福利来吸引人才。而且,一般来讲中小企业的稳定性比大企业差,不管内部还是外部环境的变化,对中小企业的影响比对大企业的影响大的多,所以对于人才而言,在中小企业发展的风险要高于在大企业。

    2 、行业分布广,但地域性强。中小企业分布在各行各业中,从手工作坊式的加工业到高科技技术产业,包括一些不适合大规模资金运作的领域,所以中小企业对人才的需求更具多样性和复杂性。中小企业往往活动范围不广,地域性强,尤其是人员的构成更具有明显的地域性,有时容易形成排外的企业氛围,不利于企业引进新的人才。有的企业位于中小城市、城镇,甚至偏僻的地方,很难吸引人才。

    3 、个体对企业的贡献度大,影响也大。无论是经营者,还是每一个职工,对企业稳定地进行生产经营活动都很重要。大企业持续正常的运作必须依靠完善的制度,中小企业往往对个体的力量依赖性更大。这样不利于中小企业有针对性、有计划地引进人才。

    4、 缺乏良好的企业文化。大多数中小企业不注重企业文化的建设,员工缺乏共同的价值观念,对企业的认同感不强,这也是中小企业难以吸引与留住人才的一个重要原因。

    (二)中小型企业在吸引人才方面应改进的方面

    1、人才储备意识不足,缺乏有效的招聘体系。大多数中小企业缺乏中长期人力资源规划。大多数中小企业采取现缺现招的办法,无法估计企业未来发展对人员的需求,在时间紧的情况下,甚至降低录用标准。这种招聘方式无法达到满意效果更谈不上为企业可持续发展发现人才和储备人才了。我们应该作好有效的招聘,有效招聘体系的建立需要有前瞻性、战略性、务实性及最低成本等原则要求。

    2、中小型企业在用人方面法律意识淡漠。中小企业中劳资关系存在不平等、不公平、不和谐的现象,主要表现在:劳资关系不规范,员工利益得不到有关法律的保护,违反《劳动法》的规定,随意延长员工的工作时间,经常克扣和拖欠员工工资,劳工条件差,工作环境恶劣,

    工人缺乏必要的劳动保障,在养老、失业、医疗等主要劳动保障方面投人较少。

    (三)中小企业吸引人才具体策略

    1、善于识别优秀人才。优秀人才必须心理健康和有正常的人格。他们应有积极的人生观,用积极的态度面对现实中的问题,能够面对和承受挫折,他们应该对自己和他人有责任感;他们应该有开放的心态,勤于学习,不断创新;他们应该懂得尊重别人,尊重规律,尊重知识;他们应该有克己修身的人格品位;他们应该是“言必信,行必果”之人;他们应该设定一个明确的奋斗目标和个人生涯规划。具有以上特点的人才,只要给予适合他成长的环境,便可成为优秀人才。优秀人才分为显露型和潜在型两种,对于前者,大多数己有工作成就,比较容易辨认,但此类人才因受大家注意不易招聘或招到易被其它企业挖角.而后者才应该是企业所需要吸引和培养的人才,看出这类人才的潜质。

    2、通过多种渠道招聘人才。人才市场、报刊广告、互联网、猎头公司、熟人推荐等都是有效的人才招聘渠道,对中小型企业来说一般不应拘泥于某种既定的模式,一切从实际需要出发,不拘一格降人才。人才市场对于招聘普通管理、技术类人才有其简便快捷的优势,较高职位通过一般人才市场招聘较困难,需其他渠道的补充配合。报刊广告渠道的优点是信息覆盖面广,可收到较多应聘资料,同时,可减少应聘的盲目性,缺点是广告费昂贵,费时较多。猎头公司在招聘专业技术人员、高级管理人员方面有其优势,但招聘效果与猎头公司的服务质素关系较大,故须对猎头行业作较深入的了解,对猎头公司的服务进行评价,寻找最合适的猎头公司。通过网络招聘是一个新兴的人才交流渠道,具有使用方便,信息传播快捷,反馈迅速,一个交费时间内不限使用次数的优点,随着中国互联网的快速发展,其优势将会日益明显;从目前使用实际情况看,它的缺点是受上网人数与类型影响,以it专业技术类、文职类、财务类及公共管理类等人才招聘效果较好。熟人推荐也是一个渠道,有些大型公司也很注重这一点。比如cisco公司就采取员工内部举荐和经常与员工个人关系圈保持接触的方式,吸引那些呆在其他公司内部不知道自已应该挪挪窝的人才。

    3、树立吸引人才的正确观念。正确认识人才,树立正确的人才观念是吸引人才,用好人才的前提。人才是多样性的:企业经营中的方方面面都需要不同的各种各样的人才。除技术人才外,还有管理人才、市场营销人才、公关人才等等。应该说,一切具有可以为企业发展所用的特殊技能或才干的人都是企业的人才。全面的人才观可以克服狭益的人才观的弊端,使企业全面分析人力资源方面所面临的问题和机遇,从制度上建立起完美的人才体系,有针对性地招揽切实需要的适用人才。

    一直以来,社会广泛地批评“任人唯亲”,但仍有不少企业“唯亲近者是用”、“唯家族成员是用”,使企业的发展受到严重的制约。这种情况必须纠正,但与此同时,也不可走向另一个误区——“亲者篇二:企业行政管理方面社会调查报告

    陕西广播电视大学法学专科调查报告

    现代企业行政管理与改革方向

    学号:

    姓名:袁蕾

    指导教师:

    专业:行政管理专业

    年纪:

    学校:

    关于企业行政管理现状与改革方面社会调查报告

    现在将此次实践活动的有关调查情况报告如下:

    调查时间:2012年12月15—25

    调查地点:陕西富强制药有限公司。

    一、调查的原因及目的

    随着经济全球化的不断深入,世界经济已经逐渐融为一体,在这个大背景下,许多企业在经济上都得到了较大程度的发展,但是在面临经济挑战的时候,任何企业都不能独善其身,都必须通过与其他企业的合作来共同应对问题和挑战。正是在这样的发展趋势之下,现代企业的运营绝对不是生产和销售的粗略组合了,企业要想在市场经济的发展趋势下争得一席之地,取得长远发展,就必须依靠企业行政管理。科学高效的行政管理体制和方法是现代企业取得效益必不可少的条件。

    企业行政管理作为企业管理的核心组成部分,对企业的稳定发展起到了不可代替的作用。从企业行政管理的内涵来看,企业行政管理指的是在市场经济的运行过程中,企业为了能够实现自身的经济发展目标,依据一定的法律、制度、原则、方法对内部开展职能性管理的总和,是指依靠企业行政组织按照行政渠道管理企业的一系列措施和方案。企业通过行政管理体制的改革和完善,能够为企业的长远发展注入活力。

    在当前企业发展的过程中,许多企业已经充分意识到了加强企业行政管理的必要性和紧迫性,不过,由于历史和现实情况的种种原因,现代企业的行政管理还存在效率低下、工作方式单一等一系列的问题,这直接导致了企业发展与我国经济发展的矛盾日益凸显。而我国的企业行政管理思想和世界先进企业的管理相比仍有很多的不足,存在很多的问题。

    二、 调查内容及分析

    陕西富强制药有限公司是一家以生产中药制主的制剂生产厂家,药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题,对于企业行政管理现状与改革显得尤为重要,因此加强员工的培训工作十分必要。

    (一)企业行政管理的权力过于集中,缺乏相应的制约机制。

    目前,企业在行政管理的过程中主要存在“一人独大”的情况。主要以管理者个人的意志来直接决定行政管理的工作。由于管理者特殊的地位和权力,使得相应的监督和制约机制完全失效。更为严重的是,在这种气氛和背景的影响之下,完全看领导眼色行事,使得企业内部员工的积极性消失殆尽,极大地降低了企业行政的效率和活力。这无疑会对企业正常、健康、有序地发展造成极大的影响。

    (二)企业行政管理体制不健全,机构设置不合理。

    随着企业的发展,逐渐暴露除了体制不健全,机构冗杂和规章制度不科学等一系列的问题,而管理机制不健全是导致行政管理效率低下的根本原因。企业就是因为没有科学设置符合企业自身情况的行政管理机制,就直接导致了“无章可依”或“有章不依”的情况出现。不仅如此,由于行政管理体制不符合企业的实际情况,行政管理不利,导致企业管理混乱,企业员工在工作上毫无主动性可言,重复工作,逃避工作的现象时有出现,直接造成了企业人力、财力和物力的极大浪费。

    (三)企业内部员工缺乏集体意识,使行政机构运转滞后

    企业在发展的过程中,行政管理的工作起到的作用是至关重要的。而企业的行政管理工作不仅仅是管理部门自身的工作,它的工作层面涉及面很广,而且很复杂,涉及到整个企业上上下下、里里外外的很多关系。行政管理部门是一个承上启下的部门,是负责向企业执行部门传达决策层的建议和要求,并对于执行部门的工作进行监督和及时向上级反馈其工作业绩的部门。因此,在行政管理部门行使职责的时候,企业内部员工的素质、观念以及对企业的忠诚和认可程度是决定工作效率的重要因素。目前,企业内部的部分员工毫无全局观念,觉得行政工作就仅仅是行政部门自己的事,决策层所做出的决定也就是他们内部的事,完全与自己无关。这样,企业内部也就很自然的分为了各自为营的部门,每个部门都只是站在自己的立场去考虑问题。由于缺乏联系和必要的沟通,直接导致了企业管理效率低下,极大地影响到了企业效益的有效增长。

    (四)企业内部员工的素质低下,业务水平也不高。

    目前,企业行政管理出现问题,最为直接的原因就是企业内部职工的业务水平和专业技能低下,在平日的工作中往往无法完成企业发展所对他们提出的要求。这样,在行政管理部门行驶权责的过程中,这些素质低下的员工根本无法有效地去执行,行政管理部门也直接引起了其他部门的排斥和反感。所以,无积极性和创造性,毫无工作热情,得过且过的工作态度直接导致了行政管理的效率低下。

    三、今后的对策与建议

    根据目前公司的现状,在取得进步的同时也不可避免的出现了问题,对于企业所出现的问题,本文主要提出以下几点见解:

    1、完善企业的行政管理机构,健全企业行政管理领导体制。

    企业要想取得长远的发展,取得较好的经济效益,就必须拥有健全的行政管理机构。例如,对于企业的行政管理,可以遵循总裁一行政分管副总一行政总监一行政经理一行政主管一下属分公司行政主管一行政人员等系列管理系统。并且实行首长负责制,制定一套符合企业自身实际情况的监督体制,以确保监督各部门的实际工作情况,使得各部门各司其职,各负其责,通过对自己本职工作细心负责共同保证企业各项工作的有序进行,进而促进企业的效益最大化实现。

    2、要建立和完善企业行政管理的各项制度。

    良好的企业管理制度一定会保证企业健康有效的发展。企业要想取得发展就必须重视企业行政管理制度的建设。通过制度建设正本清源,成为企业员工明确遵守韵信条。此外,还要明确工作的细节和程序,例如表格、图表、文件的统一和规范,还有必不可少的法治秩序等等。通过这些制度的确立,可以使得企业有法可依,用制度规范大家的行为。只有这样,才能够保证企业内部的科学分工,实现管理层次的权力保障和执行部门命令的有效实施,进而提高企业的运行效率。

    3、精简机构,避免权力过度集中。

    在企业进行行政管理的过程中,机构设置冗杂直接影响到了企业的效益实现,这与现代企业的行政管理理念是背道而驰的。因此,要想使得企业行政管理实施高效,就必须对企业的组织机构进行调整,深化后勤社会化改革,尽量减少管理层次,突出行政管理部门的重要性,确保行政管理的有效畅通。

    4、要加强企业行政管理队伍的建设。

    要想保证企业行政管理部门的有效畅通,就必须引进高素质的专业管理人才,优化行政管理队伍的结构,要增加懂经济、懂法律的人才比重。此外,还要对于行政管理人员进行定期的培训,不断提高他们的专业技能和工作能力, 以确保企业行政管理工作的有效进行。企业行政管理人员应该不断提高自身的服务水平。服务是行政工作的定位,行政永远是为企业服务的,行政部门的定位一定是服务部门,这种观念应深入每一个行政人员的意识中,只有这样,才能够保证自身工作的顺利开展。进一步强化企业行政工作人员之间的沟通与合作。企业要发展,行政部门必须有良好的合作意识。只有与企业各部门的密切配合才能推动各方面的工作。

    通过这次的社会实践,我更好的懂得了未来的生存之道。以及在企业发展的趋势是怎样的,还有就是作为一个行政者我们应该做些什么才能够有助于企业发展。篇三:行政管理社会实践调查报告

    农村青年学习需求调查报告

    某某某

    一、 调查的背景与动机

    第五次全国人口普查的结果表示农村青年占全国青年总人口的一半左右。对于这么庞大的一

    个农村青年群体,引起了各界的广泛关注。农村青年的生活状况和就业情况如何,直接影响到国家和社会的稳定和发展。要建设社会主义新农村,解决好“三农”问题,凝聚起广大农村青年的智慧和力量显得尤为重要。作为农村建设的中坚力量,提升农村青年的整体素质不可忽视。作为中央电大行政专业的学生,在学好理论知识的同时,也应该以实际行动来关注农村青年的学习问题,因此我想通过实地调查本县的农村青年,提高自己的社会实践能力,并为农村青年的学习生活等问题提供一些帮助与建议。为了具体掌握陆河农村青年的生存和发展状况,为农村青年学习需求情况提供重要依据,我在陆河县范围筛选了3名农村青年进行学习需求调查活动。

    二、 调查的过程与内容

    1、调查主题:关于农村青年学习需求的调查

    2、调查方式:此次调查是以问卷为主,以访谈为辅的调查方式。

    3、调查时间:2012年7月至2012年9月

    4、调查对象:本县到目前为止未离开农村的20岁至35岁青年,初中、高中和大专毕业生各一名。

    根据中共电大陆河分校的教学要求,我对社会农村青年进行了问卷调查,调查对象人数为3名,具体情况如下:(一) 个人基本情况

    1、调查对象性别和年龄:小叶,男,18岁;小黎,男,20岁;小刘,女,25岁

    2、户籍:农业户口2人,非农业户口1人

    3、现有文化程度:初中1人,高中1人,本科1人

    4、现有政治面貌:团员2人,群众1人

    5、婚姻状况:未婚2人,已婚无子女1人

    6、现有家庭成员:家庭成员为4个的有1人,家庭成员为5个以上的有2人

    7、现在工作状况:1人经商,1人待业,1人教书

    (二) 学习需求现状

    1、 愿意继续学习的有:3人。

    2、 若愿意继续学习的,最希望提升学历的有1人;愿意参加短期培训的有2人。

    3、 希望提升学历层次为:中专1人;大专1人;本科1人。

    4、 希望提升学历,认为最适用的学习科类为:管理学1人;经济学1人;教育学1人。

    5、 认为最适用的学习方式为:业余学习3人。

    6、 希望通过的学习学校或机构:广播电视大学1人;高等职业技术院校1人;自学考试1人。

    7、 若希望参加短期培训,认为最适合的学习内容为:经济学1人;市场营销1人;教育学1人。

    8、 若希望参加短期培训,认为最适合的学习方式为:中专技校组织的培训1人;电大组织的短期培训2人。

    (三) 目前最关心的问题1、 有一份好的工作,增加收入,改善家庭生活条件和质量。

    2、 提高农村医疗条件和设备,降低医药费用,扩大工伤、医疗、养老保险覆盖面,让他们就医有所保障。

    3、 加大农村基础设设施和环境的建设,让在工作后有娱乐休闲的场所,以舒缓工作压力。

    4、 加大教育设施建设和减少教学费用,让收入较低的农村家庭子女也有入学和升学的能力。

    5、 降低农业生产资料的价格,减少农村家庭的支出。

    6、 就业服务和培训费用有所下降。

    (四) 对未来发展和学习需求的希望和要求

    1、 希望学一些有用的技能,礼仪和交际能力。

    篇三:行政管理社会调查报告

    农民工技能培训需求的调查报告

    黄桂娜

    一、引言

    (一)调查目的和意义

    农民工是我国工业化、城市化进程不断加快的过程中出现的一个

    特殊的劳动群体,农民工在社会中的地位越来越重要,他们的素质状况,直接关系到我国产业素质和竞争力,关系到整个工业化、现代化水平。为了解广大农民工朋友在工作中的对技能培训需求实际情况及其意愿特作此调查。

    (二)调查时间

    2014年2月18日--2014年3月10日

    (三)调查地点

    揭阳市惠来县华湖镇

    (四)调查方法

    本次调查采取问卷调查与现场采访相结合的方式进行,以保证调

    查结果的真实性、客观性和准确性。

    二、调查的主要内容及分析

    本调查问卷主要从四个大的方面着手:一是农民工的个人基本情

    况调查,包括农民工的年龄、家庭状况、个人收入、从事的工作、受教育的程度等;二是农民工的技能培训需求情况调查,即有没有意愿接受技能培训,愿意接受何种具体层次的技能培训、培训技能科目、培训方式、培训机构等;三是农民工目前最关心的问题调查;四是农民工对自己未来发展及技能培训需求的希望和要求调查等。

    本次调查共发放问卷 4份,回收问卷4 份,其中有效问卷4份,

    占 100 %。调查的基本情况分析如下:

    (一)调查对象的基本情况分析

    对以上数据进行分析:

    第一,从年龄结构看,受调查农民工中,有30%以上表示愿意接

    受技能培训,其中占主要部分的是21岁至35岁这一年龄阶段的人员,20岁以下的人员大都过早缀学,初中毕业或高中毕业以后就不愿意读书,认为读书是一件无聊的事。而35岁以上的农民工认为自已年纪大了,记忆力减退,而且已经习惯了现在的生活,没有太大要求,所以对技能培训不怎么感兴趣。

    第二,从文化程度看,从事体力活的农民工文化程度大都不高,

    大都是初中和高中文化是水平。而从事技术工作的农民工基本上也是大专毕业。文化程度都不是很高。

    第三,从工作单位看, 21岁至30岁左右人员工作单位虽然

    属于大规模企业,但是目前工作方面看待,工作不是那么如意,工资相对低,虽然在平时国家法定节日有一定的补贴,但是也往往也满足不了他们的欲望。相对35岁以上高龄人员来讲是否是企业是否有所谓的补贴,工资是否按时发放,这对于从农村来到城里打工者来说,没什么意义,心里想着只要老板能给他们一定待遇,能过满足需求,能过让家里过上简单的生活就行。

    第四,从工作区域看,经济发达地区的农民工的文化程度相对要

    比经济不发达的地区的文化水平要高些。越是经济不发达就越容易造成农民工的文化水平偏低。

    第五,从收入水平看,农民工虽然工资有所增加但因物价上涨所

    以生活质量提高不大,从事服务业的农民工工资也偏低,而从事体力话的农民工工资较高,也造成很大一部分农民工对技能培训提不起激情,认为读书作用不大,而且读书还要花费钱。

    第六,从婚姻情况看,农民工大都早婚早育,他们的家庭负担较

    重,没有时间接受技能培训,而且配偶彼此之间的文化程度都不高,他们更加没有接受技能培训的心思。

    根据对所调查的农民工的个人基本情况的总体分析,我们发现大部分农民工的文化水平偏低且对接受技能培训兴趣不大,只有少部分的农民工表示愿意接受技能培训,而且年龄段大都集中在21岁至35岁,造成这种情况的原因有以下几点,一、农民工自已本身的原因对技能培训热情不高;二、区域情况原因、各地方情况不同也导致农民工对技能培训的心态不同;三、因家庭原因,因家庭负担及配偶文化程度在很大一部分上左右了农民工接受技能培训的决定;四、经济原因,很多农民工本身收入不高,接受技能培训要花费相当的金钱,时间也使他们不愿接受技能培训。

    (二)农民工的技能培训需求

    行政管理社会调查报告3000字

    情况分析(紧密围绕调查问卷内容展开)

    1.接受技能培训的意愿

    在对受访农民工是否愿意接受技能培训的调查中,有 2 人,即 50 %的农民工明确表示愿意接受技能培训,提升自我,有 50%的农民工表示工作比较繁忙,暂时还没有接受技能培训的倾向。而且,在面谈中,我们了解到,大多数农民工明确表示踏入社会参加工作后,在工作中渐渐开始感觉到知识及技能的匮乏将严重影响到一些工作的开展及各岗位的晋升,因此,有很多农民工都希望通过技能培训来提高自身的文化素质、学历层次及专业技能,以更快、更好地适应社会发展的要求,从而改善自己的生活,实现自己的理想。

    由此可知,在接受技能培训的意愿性上,有一部分农民工表示有机会愿意接受技能培训。

    2. 接受技能培训层次选择

    农民工普遍文化程度是初中和高中,他们对接受技能培训层次要求不大,倾向于电工、泥工、会计等技能的入门资格培训,觉得能有一技之长,能够使他们解决自身的温饱,能够负担个人开销就够了。

    3. 接受技能培训科类选择

    农民工大部分时间都在外打工挣钱,他们的家庭负担较重,想法比较简单,在对继续学习方面也比较偏向于机械和电子电器、交通运输、建筑等方面的学习。他们认为学习这些能提高他们的技能,增加收入。而对文学或礼仪、口才等方面因农民工接触的大都是同类及亲人,他们的生活环境也使他们对这些方面要求不高,也就没有兴趣学习。

    (三)农民工目前最关心的问题

    通过调查,农民工关心的问题有很多,排在前四位的分别是:

    1.打工挣钱,改善家庭生活条件。

    农民工大都家境贫寒,家庭负担重,他们最关心的是自己的薪资收入。

    2.就业保障,及时足额发放劳动报酬。

    农民工基本上是背井离乡,希望有一个稳定的环境能够稳定下来接家人过来团聚,所以对就业保障及劳资发放也很重视。

    3.返乡创业的优惠政策

    农民工基本上是背井离乡,都希望能回家工作,就近可以照顾家里的老人,自己回家创业又少资本,所以都希望家乡能有创业优惠政策。

    4.子女上学与就业

    农民工打工挣钱供自己子女读书,希望他们能有一个好的未来,以后能做一个轻松的工作,对子女的学习很关心,希望他们能有一个良好的学习环境,以后有好的就业机会。

    (四)农民工对未来发展及学习需求的希望

    农民工希望不断提升自己的能力和学历;未来越来越光明,钱越来越多;希望工资提升,物价下降。希望政府能扶助农民回乡致富,让城市人员有更多的就业机会。希望政府能免费提供一些种植养殖的资料,免费提供专业的技能培训,让他们学习。希望政府多提供一些平台,让农民工拥有更多机会。

    三、调查结论

    (一)农民工接受技能培训存在求知欲强与读书无用论的矛盾心态

    现在因为有很多从事体力劳动的农民工月收入跟一般的上班族工资差不多甚至更高,所以有很多农民工存在一种读书没用的思想,但是他们又对这个世界有着强烈的求知欲,他们处在一种矛盾的心理状态中左右摇摆。

    (二)农民工接受技能培训存在意愿强烈与行动不足的矛盾

    有很多农民工也有接受技能培训的想法但是因为家庭负担重,没钱接受技能培训;还有一些人因为要挣钱养家没有时间;还有一些觉得自己记忆力不行,学历不高学不到什么东西而没有付诸行动。

    (三)农民工接受技能培训面临诸多困难

    农民工接受技能培训面临以下困难:一、家庭经济困难,没钱接受技能培训。二、没有针对农民工这类特殊人群的特点举办学校和机构。三、政府没有重视农民工的继续教育问题,农民工接受技能培训

    面临的困难没人解决。

    五、调查建议

    针对以上分析,我们知道,农民工有很多有接受技能培训的愿望,但是因为自身的原因和家庭原因及社会原因给他们接受技能培训带来很大困难,接受技能培训,这还需要国家、社会、用人单位一级农民工个体共同努力,国家和社会完善体制,用人单位的支持及农民工对自几提高要求,接受技能培训。为此,建议:

    (一)转变观念,高度重视农民工接受技能培训的重要性

    首先我们社会和政府要转变观念,对农民工接受技能培训要认识到这件事的重要性,这不仅是农民工学识和素质的提高,这也是对全社会人员要求的提高,拓展大家的知识面,提高农民工技术及对新知识的接受和理解能力,丰富农民工的业余生活,降低农民工的犯罪率及其他社会纠纷问题。

    (二)健全机制,构建适应农民工特点的教育培训体系

    农民工大都文化水平不高,政府应从实际考虑,健全机制,构建适应农民工特点的教育培训系统。对农民工技能培训收费要低,帮助农民工学习其他过硬技能,推荐工作或帮助其自主创业等。

    (三)创新模式,增强农民工培训的针对性和有效性

    农民工继续学习不比学校学子要创新模式,对其培训要有针对性和有效性,培养兴趣或技能学习这是不同的概念,我们要将这两者区别开来进行不同的针对性强的、有效的培训等。

    六、调查总结

    (一)收获与体会

    1、巩固了课堂所学知识

    通过这次调查我巩固了课题所学知识,经过对一些农民工的调查走访,资料的收集,对农民工接受技能培训各方面的问题进行了深入的调查、研究。对农民工接受技能培训的一些原因和阻碍做了详细的资料调查,对他们遇到的问题也提出了一些个人的浅见等。

    2、实践能力得到了提高

    这次实践锻炼了我的能力,从所有资料中选择有用信息,对中国农民工现状的了解及政府的政策了解等等,既锻炼了我的动手能力也锻炼了我的动脑能力。

    3、更深入了解了农民工

    通过这次实践调查活动,我了解了农民工的想法以及他们的生活

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