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    品中考作文

    时间:2017-07-22来源:蓬勃范文网 本文已影响

    篇一:2015年山东省日照市中考作文解析及佳作示例字数

    2015年山东省日照市中考作文解析及佳作示例字数:2790 来源:作文与考试·初中版2015年34期字体:大 中 小 打印当页正文

    【中考真题】

    屠格涅夫说:“人生之最美,当是一边走,一边拣拾散落在路边的花朵,那么,你的人生,都将芬芳美丽。”走得太快了,四野的花朵就一朵一朵地消失了;遍地的草叶,就一片片地黯淡下去。在岁月的堤岸慢慢走,轻嗅草长的幽香,慢慢走,静听花开的声音??请以“在岁月的堤岸慢慢走”为话题作文。

    【文题解读】

    由屠格涅夫的名言引出,以“在岁月的堤岸慢慢走”为话题,倡导“慢生活”意识,对朝气蓬勃青春昂扬的青少年来说,略微有些难度。

    从内容上看,这一命题的关键词为“慢慢走”。“慢慢走”既指步子的频率,也指人生的态度。漫漫人生路,只有不停地经历着,不断地感悟着,慢慢走着,渐渐沉淀着,才会变得越来越精致,越来越明媚,越来越优雅。因而这一话题目的是在倡导考生能秉持正确的生活态度,养成恬淡优雅的生活方式,提升生活的品位和质量。

    话题作文标题拟定很重要。标题抢眼,能够赢得阅卷老师的青睐。另外,在情节上很多考生忽视了“慢慢走”这一关键点,理解为单纯地慢走,缺乏诗意的建构,立意也不够高大上;话题富有诗意,语言也须出彩,作品才能出众,很多考生语言苍白,自然不能赢得高分。 可以从以下几个角度立意:

    (1)关注自我,即以“我”为主体,展现“我”从“快走”到“慢慢走”所感受到的爱,体验到的生活本质等等。

    (2)关注他人,即“我”与他人之间的关系。某人的“快”或“慢”的生活得失,给我启发,让我懂得了“慢”却能致远的道理。

    (3)关注自然,即写“我”从自然景物中,如一棵树、一只蜗牛、一种风景中获得的人生启迪。

    (4)关注社会,即写“我”关注社会,如“道德滑坡”“强调经济”“忽视环境”等等,呼吁社会进步要慢慢走,慢慢来。懂得珍惜,经历积淀才会形成文化。

    【考场佳作一】

    慢慢走,品一路花香

    ◎日照一考生

    四月,清明。受不了中考前的烦躁,终于找机会逃了出来,踏上了久违的土地。漫步在湖边,享受着这来之不易的宁静。

    温婉的清风摇曳着多情的柳枝,和煦的朝阳挥洒着安暖的惬意,轻盈的白云婀娜着闲适的飘逸,玲珑的小鸟呢喃着恬淡的情怀??大自然中的一切,都在随着季节向前走着,不急不缓,也从不缺席。走在静静的堤岸上,被阳光包围着,幸福的感觉在淡淡的心绪中泛起一圈又一圈的涟漪。

    小草在微风的爱抚中轻轻摇曳,树叶在阳光的亲吻中绽放笑颜,那么鲜,那么绿,那么美!远处是苍黑的大山——脑中突然蹦出了一句“悠然见南山”来。是的,这是陶渊明采菊东篱下的意境。想当年他之所以选择了“不为五斗米折腰”,该不是就与这大自然的恬淡安适有关吧?在这欣欣向荣的大自然中,是谁也都会抖落世俗的冗繁,触摸那细致的温柔,何况是诗心素笺的陶渊明呢?

    前面是一株盛开的桃花,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,像是一团团云霞。近前细看,有的迎风初绽,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是粉里透红的小花苞。没有蜂蝶,没有人围观欣

    品中考作文

    赏,桃花在静默中绽放着,无关风月,无关他人,用一种虔诚的态度潜心享受着来自上天的惠泽。忽然就领悟了扎西拉姆·多多的《见与不见》:“你

    见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不来不去。你爱或者不爱我,爱就在那里,不增不减??”用一颗悠悠淡淡、清清朗朗的心,慢慢活,好好爱,安守真我,生命才有滋有味。

    不知过了多久,慢慢地我竟走到了堤岸的尽头,转身向着来时的方向眺望,是美好却回不去的时光。岁月的堤岸还很长,我可以慢慢地走上一生。十四年的时光里,我已经错过了生命中的许多风景;未来的路,我一定要格外珍惜,慢慢地走,慢慢去品生命的花香。 卸下了一身的疲惫,我一转身,朝着家的方向,悠然走去??

    【评点】

    文章以逃离中考的烦躁,漫步湖边堤岸的发现为线,一路行走,一路风景,展现了“放下心灵的重负,才会发现美好,享受美好”的主旨,条理清楚,层次分明。语言富于诗意美,内涵深刻隽永。

    【考场佳作二】

    彼岸,灯火阑珊

    ◎日照一考生

    宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

    ——题记

    岁月就像一杯茶,它能冲淡时间的痕迹;岁月就像一颗流星,它能留下转瞬即逝的璀璨;岁月就像一树樱花,它能带给人们刹那芳华的美丽。

    在如白驹过隙的时光中,我慢慢地走在岁月的堤岸,不经意间发现,那河畔的彼岸——灯火阑珊处,竟是诗歌的国度。走过千年的哀愁,品万千的情感,漫步在诗词的堤岸,我与诗人进行心灵的对话。

    河中轻轻泛起几朵细细的浪花,亲吻着河畔,那是婉约派的心声。“春花秋月何时了?往事知多少”,那是废帝李煜面对失去故土的留恋;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,那是易安居士相思的愁苦;“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,那是风流才子柳永离别的无限惆怅??在圆润清丽、音韵婉转的和谐中,传递出的是词人心间闺情绮怨的不和谐。漫步在这婉丽柔美的堤岸,心间荡起的是层层温柔的涟漪。

    河中激起了豪迈的巨浪,狂击着河畔,那是豪放者的最强音。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,那是东坡居士发出的呐喊;“怒发冲冠凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈”,那是岳飞抵抗侵略者的决心;“年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”,那是辛弃疾渴望恢复中原的一腔爱国豪情??时代的动荡,词人纷纷引出悲壮之音,唱出慷慨之声,留下的是壮怀激烈的词作。漫步在这激昂慷慨的堤岸,胸中荡起的是满怀豪情。

    河中映出了一幅幅山水田园画卷,浸染着河畔,那是山水田园诗派的描绘。“采菊东篱下,悠然见南山”,那是陶渊明悠然自得的心境;“明月松间照,清泉石上流”,那是王维流连于山间的最美的发现;“绿树村边合,青山郭外斜”,那是孟浩然沉醉于乡村游的歌咏;“曲径通幽处,禅房花木深”,那是常建经历了世事沧桑之后的沉静??闲适淡泊的思想情绪,返璞归真、怡情养性的情趣,让他们眼中皆是美景。漫步在这淡远闲适的堤岸,流淌在心中的,是远离喧嚣的脱俗的高远。

    热爱生命,就请放慢生活的脚步吧。读一读唐诗宋词,品一品古人的悲欢离合,酸甜辣苦,你的生活,也能奏出一首非凡的歌。

    【评点】

    文章引用了大量的诗词佳句,且构成排比,整散结合,不仅读来意蕴深厚,感情充沛,更让作品语言句式灵动有力,富有表现力;采用并列式结构,开头部分都以一句话引领,点明中心,然后引用诗词,最后表达感受,结构匀称,层次分明。

    篇二:中考语文满分作文素材积累(精品)

    中考语文作文满分素材积累

    (100句中考阅卷老师点赞的作文好句子,值得下载背诵)

    生活是写作的源泉,阅读是写作的基础。我们强调广泛阅读,其目的不仅在于学习成千上万成功的写作模式,更重要的是要通过阅读,积累丰富的语言材料,开拓写作思路,提高认识事物和表达事物的能力。 中考语文作文写作中加一点经典句子,有时会为作文增色不少,熟读这些句子,深刻理解名句的内涵,在合适的时候应用到作文中,就会有不一样的分数!下面为大家提供100句中考阅卷老师点赞的作文好句子,值得下载背诵!

    1。细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被雨淋湿的心,是否依旧?

    2。站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下。

    3。你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。

    4。那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的画笔填满。

    5。回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动的声音已渐渐远去。

    6。往事是尘封在记忆中的梦,而你是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。

    7。相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你,是这个季节最美丽的音符。

    8。酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了

    9。谁与我醉明月,愁在夕阳中。

    10。融进银河,就安谧地和明月为伴,照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力,染绿大地。这样,才算得上善待生命,不负年华。

    11。她忧伤而美丽的面容,是我一辈子都读不厌倦的诗

    12。爱是一种牵挂,无论步迹到哪里,心却系在那披肩秀发的发梢。

    13。人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪。天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无形的热泪。

    14。云一样的思绪,飘过来又飘过去,最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞,哀怨如晨雾。我看得清你,你看得清我,我们在同一地平线,做着不同的梦,我的梦白如花朵,你的梦红如晚霞。

    15。童年的那一个个追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

    16。曾在阳光下幻想着云游四海,浪迹天涯。

    17。别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

    18。思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆祝。

    19。我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

    20。在人生和世界的激流中,他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶,在西风残照中孤零零地漫无目的地飘舞。

    21。一个秋风萧瑟的寒夜,当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后,我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾,不再感叹生命的尽头总是轻烟。

    22。一个人走在城市的黄昏,孤独被斜阳摇曳成猎猎的旗,招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头,我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来,牵着我的手,陪我,走一段漆黑的路。

    23。在这世间,有些路是非要一个人去面对,单独一个人去跋涉的。

    24。谁的指间滑过了千年的时光,谁在反反复复中追问,可曾遗忘了我。等你用尽了我所有的哀伤,而你眼中却有我所不懂的凄凉。

    25。人生一世,白云悠悠,漂走的是多少沧桑与眼泪;人生苦短,汗流尽,沉淀的又是多少往事与回忆。

    26。单调而沉闷的空气窒息着我幼小的心灵,缠绕着我飞翔的翅膀。

    27。我的少年的日子是寂寞的,寂寞的让我现在想起来都心冷,只有单调的影子与我一起看流岚,听松风,闻花香。

    28。在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费青春年华。

    29。一轮孤月下一株孤独的树,这是一种不可企及的妩媚。

    30。夜夜难眠,天天泪痕,泪水淹没日月,混淆乾坤,也无法挽回流失的岁月,重返最初之净泊。

    31。我想,我还会架一支鱼竿,独钓岁月那一边的故事。

    32。孤独是一种无奈的选择,孤独是因为没有找到适合的同行者,孤独是为了孤独背后的解脱。孤独的过程,就是一个寻求真爱的过程。

    33。平淡而不平庸,平凡而能平静,在离群索居,无伴独处中思索,追求创造,高瞻远瞩,洞幽烛微。

    34。爱那一场场繁华落尽后的曲终人散。

    35。喜欢那种被岁月沉淀后的沉静和忧郁。

    36。我现在能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。

    37。自己是蓝色的,音乐是悠扬的,心情是透明的,灵魂是飞舞的。

    38。在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。

    39。岁月的洪流,卷走了青春,卷走了年华,剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳和一颗沧桑的心。

    40。太阳的光芒远远胜过月亮,但太阳永远只能独自天马行空,而月亮却有星星相伴。世间万物中,其实太阳最寂寞。

    41。千古佳人,荷笠斜阳,最终都不过是红颜怅老,青山远归。真正能在心中美丽永恒的,唯有刻骨的一刹那记忆而已。(摘自《武侠》)

    42。青春结伴,我已有过,是感恩,是满足,没有遗憾。

    43。人生,有时轻似风,淡如水,有时浓如油,烈如酒。

    44。当有一天你走出人生的迷茫,在夕阳下回首,你身后那串歪歪斜斜,磕磕绊绊的步履,便构成了你生命年轮中极珍贵的一瞥,时刻回想起来都会令自己无限感动和无限欣慰,铭刻心中挥之不去。

    45。平庸,使人走漫长的路。

    46。遥远的距离使我相思成灰,阴阳的间隔使我欲哭无泪。

    47。世上没有十全十美的文章,如同世上没有彻头彻尾的绝望。

    48。感谢上天让我孤单,忍受灵魂的磨难。

    49。也许曲终人散之后,离开的离开,忘记的忘记,然而旋律最好的时候,感谢上天让我们是在一起的。

    50。随着时间的围困,我的步伐越来越沉重缓慢,时间仿佛把我逼到了死角,让我陷入了绝地,我无力挽回些什么,只有忍着痛,步履维艰地一步一步往前走。

    51。到了一定的时候,我身边的人纷纷离去。当一个个熟悉和离去的越来越快的时候,我发现已经很久没有遇见以前朝夕相伴的人了。

    52。其实有人扮演别人时,不自觉表露的正是自己。

    篇三:上海市历年中考满分作文

    历届上海市中考满分作文:今天,我想说说心里话

    “请问,你的梦想是什么?”这本应该是再普通不过的一个问题,我本应该自信满满,流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千,喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿,最后只能含糊不清地吐出几个字:“我??我没有梦想。”

    其实心中早已有一个明确的答案;其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案;其实家中收藏的,那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中??

    可是还是没有勇气说出来。它太庞大,太难以实现了。不,甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火,美丽、寒冷又炽热,可永远只可远视,不可亵玩。

    改变了我这种想法的,是一部电影。影片的主角是一个“傻子”,一个低能儿,一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”,他才比常人更乐观,更善良,更坚持执着于自己的梦想,更为之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因为他“呆”,他才不畏艰难,不惧挫折,不怕阻挠,更是从没有,哪怕是一秒,放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘,一个从没长大的孩子,一位称职的父亲,一个越战归来的战士,更是一位成功的商人。

    他让我看到,梦想没有难易之分,没有贵践之分,更没有成败之分;而所有你坚持的梦想,总有一天,如蛹褪壳成蝶,会成为现实。

    纵使时间不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天,乃至今后人生的道路上,再次与这种问题不期而遇,我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地,昂首挺胸地大声将心中答案说出:“我的梦想是周游世界!是用自己的双脚走一遍丝绸之路;是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔;是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀;是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲!这,就是我的梦想!”

    2015年上海中考满分作文:不止一次,我努力尝试[1]

    “不止一次,我努力尝试” 要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。

    范文1】

    天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下,一个人在跑道上艰难前行。那是运动会前的第一次尝试。

    “女子四百米缺人呢??”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z,你可以上吗?”

    “从来没参加过个人项目,就算去了也是倒数吧,一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难,一时拿不定主意。“尝试一下吧,就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起,似乎是体育委员的,似乎是我的,又似乎是来自远方人群的。

    于是,那天的体育课,我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日,天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔,在这高高的天穹下,顶着风。

    可事与愿违,长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难,瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈,一股羞恼之感升腾起来。半途而废,这样的错误,难道可以允许?即使是尝试,难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

    第二天,为了避免原来的情况,一开始我跑得很慢,一圈下来倒没有太过疲劳。接着,第二圈,第三圈??在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地尝试——但是很坚定。

    从此,我每天都在努力弥补第一天的惭愧,每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事,且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩,也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。

    运动会也在不久之后如约而至,那天的天空,还是那么半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。

    那是一次自由的奔跑,我记得。——成绩是1分21秒,我记得。

    但记忆中,更清晰的是那未完成的半圈,是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水,是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。

    努力着,尝试着,每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡,无需介意风是否逆向而行。至少这一次,可以努力尝试。

    我在高高的天穹下笑着,真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信,未来还有许许多多次的挑战,但是我都会用尝试的方法,努力着,完成他们。是的,远不止这一次。

    【范文2】

    我喜欢弹琴,觉得人生也是一只曲子,精彩与否,不在于长短。弹这首曲子,无需如何流畅,无需如何琴技高超,只需鼓足勇气,努力尝试着弹奏好下一个音符。

    和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是,我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我,对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺,当我渐渐弹到高难度的级别时,一个可怕的问题开始困扰我。

    我有先天性的大拇指腱鞘炎,还好不是很严重,只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时,无论我如何努力尝试,我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上,我总是一吃完饭就趴在琴边,又短又小的手指使劲地一下,又一下,努力够到另一边,那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来,却没能带给我焦躁的心一丝清凉,汗水依旧沁满了我的额头,随着委屈的泪水,轻轻地淌下脸颊??

    在四年级时,我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心,然而我已尽力,不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待,等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝??转眼间,我已上了初中,再次下定决心重拾钢琴,准备去考七级。在一个无风的夜晚,久违的琴声又响了起来,落满灰尘的谱架上,仿佛第一次有了生机,有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条,便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影,想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风,我趴在琴边,深吸一口气开始跨八度,开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头,悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了,在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着,弹着,忘却了时间,忘却了这是我的第几次尝试,我只知道要向前看,不能停下,也绝不能回头??

    我仍记得我是那样平平静地走进考场,又走出来。我的大拇指还微微得有些疼,然而我的心里已经开满了花朵,仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间,在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了,它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着,尽管我知道有千千万万的人弹得比我好,但成功对于我而言,在此刻已经绽放了,这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发,仍记忆犹新,化作回忆,埋进我的心底。 我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子,依然有许多八度等待着我,然而每一次的努力尝试,一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了,那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试,尽力而为,就算最终无法铸就完美,也必定收获精彩!

    上海市中考优秀满分作文:在学海中游泳600字

    一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

    在学海中游泳需要——勇气,试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?只有下定决心,立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋,在学海中学会游泳。卡尔,马克思五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想,他鼓足勇气,不知老之将至,决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。

    在学海中游泳需要——毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。八十年代有一个姑娘名叫张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?

    在学海中游泳需要——技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢?那就是重复,记住重复是学习的母亲;那就是勤奋,记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,你就有知识了,其实知识并不是轻松就可以获得的。

    在学海中游泳需要——爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,更不用说为国家富强学习,如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校你有爱心就会和同学们相互学习,讲究讨论,共同进步。

    学海无涯,让我们在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。

    上海市中考满分作文赏析:黑板上的记忆600字

    我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角??

    理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次,却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑,我仍决定尊重实验事实,将“碳粉”填上了试卷。

    我的预感果然应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后,在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即,她转过身,在登分的黑板上写下了“9”。9分,我的理化实验操作技能考试成绩只有9分,在那一排齐刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小??

    身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回实验台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做实验。

    结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘飘地摆着??

    “我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着,又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了ph试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,准备作最后、也是一锤定音的检验。

    我屏息,凝视着那张试纸,慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。

    答案昭然,原来我用来做实验的稀酸,是碱。自始至终我都是正确的。并且,我不曾放弃。

    同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这“9”停留在黑板上吧,因为,它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么?不,9分,也可以那样完满。

    “9”终究保存了下来,同时,黑板上的9分,固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中,时刻提醒我要坚持,坚持那些不该放弃的,比如那客观的,不容任何人辩驳的事实。

    这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走下去的不竭动力。

    黑板上的记忆,美好、坚定。

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